五名高中学生被国家妇女和信息技术中心认可

五名高中学生最近被国家妇女和信息技术中心(NCWIT)认可，以表彰他们与计算相关的成就和兴趣! 艾莉D., 2022 被命名为“计算机抱负奖”的马里兰州联盟获奖者 夏洛特C.， 2022年，苏珊娜.， 2023年，凯瑟琳G., 2033, 而且 贝拉H., 2021 每个人都在同一类别中获得了马里兰州联盟荣誉奖. 由马里兰大学主办的虚拟颁奖典礼将于5月举行.

“这是对这些学生的一种很好的认可，他们在技术上付出了极大的努力,博士说. Neda Blackburn, STEM研究所所长. “这些学生不仅选修了多门计算机科学课程, 但他们参与并追求以技术为重点的实习, 他们是多个课外小组的领导者吗, 在创新实验室和教室里不断挑战极限.”

学生们都写了一篇文章，描述他们使用科技的经历, 还有他们的抱负. 艾莉 她的AP计算机科学老师Mr. 麦克唐纳鼓励她从事计算机科学工作，并培养了她对该领域的兴趣. 她是学生组织的“网络爱国者”团队的副主席, 参与美国空军发起的网络安全竞赛. 和夏洛特一起, 网络爱国者团队的主席, 他们带领他们的团队在一个安全的虚拟环境中解决数字取证问题和修复网络安全漏洞. 离开学校, 艾莉在当地一家IT公司实习，她在那里写代码, 开发了一个应用程序, 并提供数据库管理.

 

夏洛特 想把她对机器人和计算机科学的热爱融入到政府网络安全的职业生涯中. 作为RPCS网络爱国者团队的创始人，夏洛特从8岁起就开始参加STEM选修课^th 年级时，夏洛特还在华盛顿特区实习过.C. 国家安全与外交全国青年领袖论坛. 她大学毕业后, 夏洛特想在政府部门从事科技工作.

 

贝拉的 对计算机科学和技术的兴趣有一个独特的焦点, 因为她热衷于将她在AP计算机科学和技术课程中学到的知识用于改善这个国家和世界各地的少数族裔社区. 在她写给NCWIT的文章中, 她回答了“探索一个你想在技术上解决的问题”的提示，解决了计算机科学与社会正义的未充分利用的结合，以创建一个安全、安全的程序，可以在一个安全、更可见的平台上分享少数族裔社区的声音.

 

凯瑟琳 参加STEM选修课8年^th 一年级，他就迷上了计算机科学，并强调数学. 她被机器人技术和计算机科学的创造性所吸引，并利用自己的时间学习了JavaScript和其他编码语言. 凯瑟琳是“网络爱国者”和机器人团队的成员. 

 

Suzannah的 对计算机科学的兴趣是祖传的! 她看着哥哥参加男孩拉丁机器人队, 她对技术的兴趣达到了顶峰. 8 .加入STEM后^th 年级时，她游说RPCS高中资助他们组建自己的机器人团队. 她的目标是结合神经科学和机器人工程的各个方面来设计改进的手术器械.

 

再次祝贺这五位学生，他们在初中和高中职业生涯中以技术为中心的工作获得了认可. 我们知道，无论你们热爱什么，你们都会成功!