远程学习使RPCS社区更紧密地联系在一起
马里兰州的学校在3月中旬关闭,以防止COVID-19的传播, 皇冠体育官网社区迅速适应了远程学习的挑战,并接受了新的虚拟环境. 整个春天, 老师, K-12年级的学生及其家庭一直很灵活, 弹性和创造性, 同时继续在家进行严格的学习.
拥抱新常态
“总的来说, 远程学习项目很棒, 在RPCS,我们充满活力的社区在任何情况下都能做到最好, 九年级学生索菲亚·莫莉卡说. 而不是感觉被限制在数字领域, 学生们正在接受这种学习模式,并找到新的方法来承担智力风险和成长. “这是一种非常令人兴奋的方式,可以看到技术的力量及其连接能力,林赛·菲茨帕特里克说, 高中英语教师. 今年春天, 她的高年级学生利用他们的远程学习进行实验,并创建了独特的期末评估项目,这些项目应用了他们全年学习的文学手段和批判性视角, 包括一个探索文学中的母性的播客, 一个皇冠体育官网现代女权主义和家庭星座的访谈系列, 还有一个通过诗歌审视白人特权的视频项目. “远程教育一直进展顺利,因为, 最终, 我教这么优秀的学生,林赛说. “他们对自己的工作非常投入, 虽然格式已经改变了, 这种奉献精神从未动摇过.”
在八年级历史课上, 学生们暂停了对古罗马的学习,开始记录自己正在形成的历史. 他们研究并反思了与冠状病毒大流行有关的问题, 确定的访谈对象, 并学习了创建自己的播客的技术,主题包括心理健康, 小型企业, 杂货店短缺, 种族歧视, 面具, 和更多的. 微积分学生用极坐标制作了一本着色书, 他们和低年级和初中生分享的, 大量的学习是通过视频讲座在课堂之外进行的, 短纪录片和课程阅读,以获得更深入的理解材料. 作为一名教育工作者, 你会被学生们所激励,他们会伸展自己,完成反映承诺的工作, 创造性思维, 和精力,斯科特·杰克逊说, 高中历史老师.
“没有错过一个节拍, RPCS在女孩们的生活中提供了非常需要的结构,并且在时间安排和内容上具有灵活性和创造性,谢娜·巴赫曼说, RPCS七年级学生的父母. 从Zoom和谷歌Meets上的课程到虚拟办公时间, 团体游戏, 还有在线艺术画廊, 学生和老师保持着相对正常的日程安排,尽可能保持一致. 甚至俱乐部、组织和部门范围的会议都在网上进行. “虽然我们每天都想念彼此, 在我们的虚拟会议中所发生的学习是丰富的, 严格的, 和支持,托内特·伦德说, 八年级数学老师, 中学数学系协调员兼数学系联合主席. “我的每个学生都愿意坚持下去,在他们年轻的生命中如此紧张和不确定的时期,他们对学习的热情让我印象深刻.”
无限的影响力
远程学习的一个意想不到的好处是可以与他人接触. 高中表演和视觉学生艺术家能够通过Zoom直接与几位备受赞誉的艺术家和行业专业人士谈论艺术事业. 其他高年级学生会见了社区成员, 包括巴尔的摩市议员瑞安·多尔西, 以及当地非盈利环境组织的项目主管, 平等地讨论重要问题. 在初中和初中, 学生们进行了虚拟实地考察, 包括去迪斯尼世界“兜风”. “我们都待在家里比较安全, 我们的即时覆盖面是无限的,因此我们的学生的经验得到了增强,彼得·梅索普洛斯说, 领导力总监 & 创业.
专业发展
“增长很少是舒适的, 在RPCS,我们知道当你走出舒适区时,美妙的事情就会发生,幼儿园老师西德尼·默瑟说. RPCS的教师迅速动员起来,并加强了对技术集成的精通,为他们的学生做最好的工作,他们的奉献得到了回报. 他们都掌握了远程教学的新技能, 包括使用现有工具,如谷歌Suite, 书的创造者, FlipGrid和Explain Everything以及创造新资源, 例如教学视频,并对其进行编辑,使其对学生产生有趣的效果. 今年夏天, 所有RPCS教师都将参与专业发展机会,继续提高他们在线提供学术课程的能力. 除了从一系列特定的内容领域和学生需求的产品中进行选择, 今年夏天晚些时候,他们还将在小型专业社区会面, 由教师教练带领, 一起为秋季的在线教学做准备, 如果有必要的话.
社会情绪健康
家长沟通, 教师和学生是罗兰帕克乡村学校虚拟学习项目成功的重要组成部分, 尤其是在学生的社会情感健康方面. “如果我们学生的情感需求得不到满足, 我们将无法提高他们的学术水平,西德尼说. “我们学校已经尽我们所能,确保从幼儿园到12年级的每一个学生都能感受到支持, 爱, 并始终被鼓励不断学习和成长.”
九年级学生苏珊娜·菲格勒说:“在这个艰难的时刻,我为成为一名RED而感到特别自豪。. “皇冠体育官网承认这一困难经历并保持支持性环境的能力值得赞扬.”
新的虚拟远程学习形式也赋予了许多学生更多的课堂自主权和责任感,从而增强了他们的能力. “这段经历让女孩们能够进一步为自己发声, 从长远来看,这只会对他们的教育追求有利,凯蒂·比廷格说, 她有三个女儿都在RPCS上学. “拥有额外的资源也有极大的帮助, 如等级等级的咖啡, 演讲者, 以及为学生和家庭提供的健康检查.”
适应和发展
罗兰帕克乡村学校社区不仅适应了远程教育, 但它也抓住了意想不到的亮点,最大限度地利用虚拟学习体验. 我们的老师和学生一直坚定地决心以新的方式相互联系和赋予彼此力量. 在rpc, 我们相信,互相帮助的女孩和年轻女性将茁壮成长——这种精神将永远定义我们的社区——尤其是当我们联系的方式看起来有点不同的时候.
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夏季编程:RPCS虚拟学院
今年夏天, 罗兰帕克郡学校将通过一个名为RPCS虚拟学院的试点项目提供丰富而吸引人的在线课程选择. 由RPCS教师教授许多课程, 学校希望今年夏天能让家长们安心一些, 同时确保其学生和更广泛的巴尔的摩社区能够获得既具有学术挑战性又丰富的课程,以拓展年轻人的思维,使这个夏天变得有意义和有趣. 了解更多并注册暑期课程.